Usages numériques [RNCP30086BC01]

Objectifs

Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Utiliser les outils numériques pour mener des recherches et une veille d'information, gérer et traiter les données ; • Interagir, partager et publier, collaborer, s'insérer dans le monde numérique ; • Création de contenu et connaissance des règles d'accessibilité; • Sécuriser l'environnement numérique, protéger les données personnelles et la vie privée, protéger la santé, le bien-être et l'environnement

Modalités de validation

Contrôle continu - Production de travaux écrits impliquant l'ensemble des compétences
Possibilité de passer la certification PIX

Exploitation de données à des fins d’analyse [RNCP30086BC02]

Objectifs

Identifier, sélectionner et analyser avec un esprit critique diverses ressources, dont les publications scientifiques et professionnelles, pour documenter une problématique et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Acquérir les compétences nécessaires pour développer une argumentation centrée sur une problématique et développer des hypothèses ;
Savoir mener, de manière autonome ou en collaboration, des études systématiques impliquant outre l'élaboration d'une problématique, la mise en oeuvre d'un protocole d'observation ou d'expérimentation, la collecte des données, l'analyse et l'interprétation des résultats afin de préconiser des solutions innovantes et valides dans le cadre de projets.

Modalités de validation

Recherche documentaire, sélection de publications, note de synthèse - construction de modèle d'analyse - fabrication d'outils d'enquête (grilles d'entretien, questionnaires) - traitement de données - rédaction d'un mémoire académique et soutenance

Expression et communication écrites et orales [RNCP30086BC03]

Objectifs

Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Acquérir des capacités relationnelles dans des situations quotidiennes de communication notamment avec des personnes en situation de handicap;
Mener des entretiens;
Rédiger, mettre en forme de documents (normes de présentation, normes typographiques, fiches bibliographique et sitographique) et les rendre accessibles (FALC, normes d'accessibilité);
Maitriser les techniques du compte rendu, du résumé, de la synthèse ; savoir utiliser la sémiologie de l’image et pictogrammes ;
Construire une argumentation écrite, orale, par l’image;
Renforcer ses compétences linguistiques.

Modalités de validation

Exposés oraux; élaboration de documents écrits individuels; élaboration d'études de cas ; soutenances de projets collectifs et individuels

Positionnement vis à vis d’un champ professionnel [RNCP30086BC04]

Objectifs

Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Mobiliser les cadres conceptuels d'analyse systémique du handicap (i.e., CIF-OMS, PPH) tenant compte des problématiques de santé des personnes, de leurs limitations d’activité et leurs restrictions de participation subies dans leur milieu de vie afin de déterminer leurs besoins de compensation, les éléments facilitateurs ou obstacles de leur environnement dans leur insertion sociale et professionnelle ;
Identifier les attentes, besoins et problématiques des personnes en tenant compte des aspects réglementaires afin de recueillir les éléments utiles à la construction de leur projet de vie et parcours professionnel ; Identifier les réseaux, mesures, aides, outils, services, prestations (…) relatifs à la facilitation de la participation des personnes handicapées selon les différentes étapes de leurs parcours dans une perspective de construction de projet active et autodéterminée ; •
Mener des études de terrain permttant de poser des diagnotics et de préconniser des solutions selon les problématiques rencontrées

Modalités de validation

Production d'analyses de cas en utilisant les outils d'analyse systémique du handicap et présentations orales et écrites; analyses des postures professionnelles d'accompagnant et aidants proches

Action en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle [RNCP30086BC05]

Objectifs

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique

Diagnostiquer des problématiques liées à l’emploi des personnes handicapées à partir de l’analyse des paramètres de l’environnement dans lequel le professionnel doit agir (spécificité du public et les freins qu’il peut rencontrer, contexte économique local, cadre institutionnel, opportunités liées au marché de l’emploi et aux territoires)
Mettre en œuvre (ou favoriser la mise en œuvre) des mesures, aides, outils, services, prestations (…) relatifs à l’emploi des personnes handicapées par l’identification des différentes étapes du parcours d’insertion et les leviers mobilisables (orientation, accompagnement, formation) afin de les amener à réaliser leur projet de manière active et autodéterminée
Construire le parcours d’insertion avec les personnes handicapées - En utilisant une « approche centrée sur la personne » permettant de favoriser l’autodétermination des personnes et l’opérationnalisation professionnelle de leurs savoirs expérientiels - En développant des partenariats (structures dédiées à la personne handicapée) - En coordonnant les tâches, planning, ressources, adaptation/mesures correctives Mener des études de terrain par l’observation de la personne handicapée en situation de travail et les échanges avec le(s) référent(s) afin d’évaluer les actions mises en œuvre et les réajuster si besoin.
Mettre en place des actions de sensibilisation, de formation, de conseil et de consulting afin d’épauler les accompagnateurs des personnes handicapées ;
Analyser les enjeux stratégiques et politiques actuels définis par la politique gouvernementale en matière d’insertion des travailleurs handicapés, à partir du décryptage des dispositifs législatifs en vigueur et d’une veille documentaire permanente des rapports et des études dans le champ du handicap.
Analyser la situation d’un établissement/entreprise en matière d’emploi des personnes handicapées en identifiant les leviers mobilisés et les ressources, mesures spécifiques et acteurs spécialisés à mobiliser afin d’élaborer la politique de l’entreprise dans un cadre conventionnel et/ou institutionnel (dialogue social, négociation collective, partenariat institutionnel, …)

Conditions d'accès

Avoir validé l'unité d'enseignement HTS101 ou justifier d'une expérience professionnelle dans le domaine du handicap ayant permis d'acquérir une bonne connaissance des cadres réglementaires et des déficiences

Modalités de validation

Etudes de cas; projet action collaboratif sur un projet réel ou fictif; contrôles continus; note de synthèse; mise en place d'actions de coordination des acteurs et/ou d’animation d’un collectif ou d’un réseau

Maîtrise des différentes dimensions de la gestion d'une organisation [RNCP30086BC06]

Objectifs

Mettre en place un projet ou une démarche qualité et ses outils spécifiques pour la gestion d’équipe/de projet en respectant le degré et la confidentialité de l’information et les règles de déontologie
Mener des études de terrain par l’observation et l’échange auprès des équipes et des usagers afin d’évaluer l’impact des techniques de communication mises en œuvre et réajuster si besoin
Veiller au respect de l’application des règles spécifiques par les équipes, selon leur secteur d’activités dans le champ médico-social et social (ex : sécurité, hygiène, circuits etc..), en évaluant la qualité de leurs pratiques.
Anticiper les besoins en matériel, en équipement et humains en évaluant les spécificités de l’activité de chaque équipe ainsi que des demandes exprimées par les usagers
Examiner le budget du service en utilisant les indicateurs financiers de l’activité (Etat prévisionnel des recettes et des dépenses, bilan financier…) afin de contrôler les moyens alloués aux services de soin ou d'accompagnement

Modalités de validation

Mise en situation professionnelle individuelle et collective (conception et présentation de documents stratégiques

Management et animation d'équipe [RNCP30086BC07]

Objectifs

Sensibiliser le personnel aux aspects humains du fonctionnement des organisations et au respect des règles éthiques spécifiques à chaque secteur d’activités en analysant les pratiques du terrain.
Mettre en œuvre les outils d’analyse et d’action (analyse des pratiques, espaces de médiation et de concertation, conseil de vie sociale) pour accompagner et soutenir les équipes dans leur quotidien et lors de relations conflictuelles en interne et en externe (partenaires, familles, usagers...)
Développer des méthodes de travail avec les équipes et les partenaires en intégrant l’ensemble des ressources institutionnelles (dispositifs, décrets, accords, protocoles…) pour assurer la mobilisation de tous les acteurs et développer une synergie (réseau, partenariat, équipes, intervenants, …)
Mettre en œuvre les techniques d’entretien d’évaluation des compétences pour permettre un accompagnement dans l’emploi et les évolutions professionnelles
Analyser les besoins en termes de formation à partir d’observations sur le terrain, d’entretiens des équipes et d’une veille de l’évolution des métiers et des professions afin d’élaborer le plan de formation de la structure.

Modalités de validation

Synthèse de pratique professionnelle : cette synthèse doit rendre compte des outils de communication et d’analyse que le professionnel-le élabore et met en place et qui permettent de rendre compte des approches organisationnelle, juridique, sociale, de management et de communication mobilisées.

Mise en œuvre de stratégies marketing et commercialisation [RNCP30086BC08]

Objectifs

Promouvoir les projets auprès des parties prenantes ;
Accompagner la mise en oeuvre des projets, leur planification, la mobilisation des partenariats, la coordination des tâches et des ressources ;
Evaluer la pertinence des actions mises en oeuvre et les réajuster selon une approche agile participative;

Modalités de validation

Elaboration d'un dossier écrit de façon individuelle et étude de cas;
Production d'une analyse intégrant une triple dimension : analytique, diagnostique et prospective