USBTM1 : Anglais professionnel (6 ECTS)

Pré-requis

Public concerné : Professionnels du BTP et de l’architecture

Niveau : L3

Diplôme prérequis : Bac+2 Génie civil

Objectifs

Améliorer ses compétences en anglais oral et écrit pour communiquer efficacement dans des situations professionnelles courantes.

Exemples de situations travaillées :

Se présenter professionnellement
Accueillir un visiteur
Communiquer au téléphone
Participer à une réunion
Gérer des rendez-vous ou des commandes
Lire des documents sur l'activité de l'entreprise
Analyser des offres d'emploi
Rédiger des e-mails
Parler de son travail et de son entreprise

Contenu

Informations personnelles :

Demander et donner des informations personnelles (nom, profession, etc.)
Poser des questions et décrire des tâches et responsabilités
Poser des questions et décrire une entreprise et son organisation

Le bureau, l'environnement professionnel général et les tâches quotidiennes :

Organiser des rendez-vous / réunions
Planifier des événements et des tâches à venir
Demander et donner une autorisation
Donner et recevoir des instructions
Prédire et décrire des opportunités futures
Demander et donner des opinions
Être d'accord ou ne pas être d'accord
Faire, accepter et/ou rejeter des suggestions
Exprimer des besoins et des souhaits
Discuter de problèmes
Faire des recommandations
Justifier des décisions et des actions passées

Relations avec les collègues et les clients :

Discuter des centres d'intérêt et des loisirs Inviter, accepter ou refuser des offres et des invitations
Remercier et exprimer son appréciation
S'excuser et accepter des excuses

Acheter et vendre :

Comprendre et discuter des prix et des dates de livraison, des offres et des accords

Produits et services :

Poser des questions et donner des informations sur un produit ou un service
Faire des comparaisons, exprimer des opinions, des préférences, etc.
Faire et recevoir des réclamations

Résultats et accomplissements :

Descriptions et explications

Modalités de validation

Première session : Contrôle continu, rendu de projet, soutenance orale, examen selon le choix de l’équipe pédagogique après validation par le responsable national de l’US

Seconde session : Selon le règlement spécifique de la formation en alternance

Compétences visées

Savoir s'exprimer à l'oral et à l'écrit en langue anglaise dans un contexte professionnel

Formations

Cette unité d'enseignement est dispensée dans les formations suivantes :